全学ビジョン达成のための重点施策
２. 学生支援における重点施策
明治大学に在学する学生一人ひとりが辉き、自らの成长と自己実现に向けて「前へ」と进める场となる环境を整え、充実した学生生活が送れるよう、以下に掲げる事项を実践します。
１スポーツや文化活动?留学?社会贡献活动など、学生が様々なことに挑戦できる支援体制を构筑します
- 学生の多様なチャレンジをサポートできるよう、各种助成金?奨励金を充実?発展させます。
- 学生个人および団体の各种成果に関する新たな学内共有方法を整备します。
- 学生のボランティア活动をより推进?支援するため、ボランティアセンターの设备?机能のさらなる充実を図ります。
- 学生が主体的に取り组む海外インターンシップや海外ボランティアなどの留学プログラムを开発?运営します。
- 学内ワーク?スタディ事业を整备し、学生の活动に対して报奨?学业奨励の観点から経済的支援を行うとともに、学内ピアサポートを强化します。
２学生が梦を実现させるための奨学金制度を拡充します
- 学生が自らの成长を求め、自己実现を目指すための経済支援として、これまでの奨学金制度に加えて、より特色ある奨学金制度を展开します。
- 世界で活跃できるグローバル人材を育成するため、海外留学を奨励する助成制度の强化を図ります。
- 将来に対する明确な目标と强い修学意欲を持つ外国人留学生の受け入れ机能を强化するため、各种奨学金施策の充実を図ります。
- 大学院において、努力を评価できる公平な指标を导入し、より満足度の高い奨学金支援を実现します。
- 専门职大学院では、国家资格取得希望者や外国人留学生、若手社会人、有职社会人の入学を促进するため、各研究科において奨学金制度の充実を図ります。
３多様性に配虑したキャンパスを整备するとともに、キャンパス全体を相互に连関させたラーニング?コモンズ构想を推进します
- 多様な背景を持つ学生が个々の能力を存分に発挥し、平等に教育研究その他の活动を営むことができるキャンパス整备を推进します。
- 多様な学生が交流を深め、正课?正课外を问わず多彩な活动を展开するスペースを整备します。
- 学内全体における学びの场を有机的に展开するため、学术情报の効率的な提供を强化します。
- 障がいのある学生の支援において、障がいの内容や程度に応じて支援対策を讲じることができる専门家を配置し、障がい学生支援室の机能のさらなる充実を図ります。また、滨颁罢技术を高度に活用し、障がいの种类に対応した学习サポートを提供します。
- キャンパス间あるいは国内外他大学との密接な情报交流とそれをサポートする多言语自动翻訳支援、共创学习を実现するラーニング?コモンズ空间を実现します。
- 学生サービス?福利厚生施设としての学生食堂、购买施设および学生寮の充実?拡大を図ります。
４すべての学生の多様な相谈に対応するための支援体制の充実?机能强化を図ります
- 心身の问题をはじめ、多様化する学生の相谈や悩みへの适切な対応?カウンセリング体制を充実するとともに、学生相谈窓口の役割?机能を明确化し、学生が相谈しやすい环境づくりを推进します。
- 学习方法に関する相谈について多くの学生に対応するため、学习支援室の机能を高め、学习のサポート体制を强化します。
- 罢础（ティーチング?アシスタント）?厂础（スチューデント?アシスタント）による学习サポートをいっそう强化します。
５一人ひとりの「个」にあわせたキャリアデザイン形成を支援し、「就职の明治」を継承します
- 学生一人ひとりの「個」に合わせた支援を行うために、個別相談を中心としたface to faceの支援をさらに強化します。
- グローバル化が进むなか、今后より増加が见込まれる外国人留学生に対して、ニーズに合わせた支援行事などを企画?実施していきます。
- 学生がインターンシップに参加しやすい环境を整えるとともに、単に「参加する」だけではなく、明确な目的意识を持って取り组めるよう事前教育を含めた支援を强化します。
- 司法试験?公认会计士试験?国家公务员総合职の合格者数の目标を定め、その达成に向けた必要な支援环境を整备します。
６大学スポーツの持つ力を见つめ直し、学内外へその魅力を発信します
- 大学スポーツによるユニバーシティ?アイデンティティ醸成のため、学生および父母、校友による応援の轮が広がる体育会活动の仕组みづくりを推进します。
- スポーツ推进本部を中心に、体育会学生会とも连携のうえ、学生が主体的に取り组む活动への支援を推进します。
- 大学ホームページをはじめ新しい媒体を活用し、大学スポーツの魅力を积极的に発信し、本学のブランド力を向上させます。