ーオヘスヌ

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  2. 2009年度特別ストーマ実践科目開オコ予定一ヤ
  3. 特別ストーマ実践科目D  地域連携と地域活性化A
ストーマ 単位 ノ纉又Nハヲ 開オコ期 曜オ」・時限 担当者氏名
地域連携と地域活性化A 2単位 1〜4年ハヲ 後期
水曜・7限

水野 勝之
1.授業の概要・目的
  文部科学省の支援事業であった現代ウメアハを継承し、教育ウメアハおよび他の支援事業をもとユ「地域連携と地域活性化」の授業を行う。
 1) 千代田学
    千代田区の活性化ユついてフ々イ燻挙_からヌ繝vローチし、実践する。
 2) 模擬メヌンチャー体験
    模擬メヌンチャーの形をとり、地域連携を促進するようイ燻幕ニを考え、実行する。
 3) 広域連携
    鳥取オシ、群ツ」オシ嬬恋村、長野オシ飯田市イ烽ヌの地域活性化の勉強を行う。
2.授業内容
(1)授業
    9月30オ」(水) 7時限目  オリエンストーション、グループ分け 
    10月 7日(水) 7時限目  グループでのストーマ設定
   10月11オ」(オ」)         地方のスワちの調査
   10月21オ」(水) 7時限目  各プロジェクトの調査方法の決定
   10月28オ」(水) 7時限目  各プロジェクトの調査の中間ノケ告
   11月11オ」(水) 7時限目  各プロジェクトの調査のノケ告
   11月18オ」(水) 7時限目  社会実験方法と分析方法を指示。
   11月22オ」(オ」)         模擬メヌンチャー体験
   11月25オ」(水) 7時限目  社会実験方法と分析の中間ノケ告。
   12月 2オ」(水) 7時限目  社会実験方法のノケ告
   12月 9オ」(水) 7時限目  分析ヌ゙果をノケ告。
   12月16オ」(オ」)         模擬メヌンチャー体験
    1月13オ」(水) 7時限目  キ゚括

 (2)フィールドワーク
   9月―3月
    各グループごとユ活動。

 (3)ノケ告書の作成
   9月―3月
    各グループごとユノケ告書を作成する。

 (4)プレゼンストーション
    ムー究成果ユついてはプレゼンストーションを行う。
    神田スワちづくりムー究ヌソムー究会ユてノケ告(10月、3月)
    ノケ告会ユてプレゼンストーション(12月)
    経済教育学会ユてノケ告(12月)
3.履修の注意点
 フィールドワークの授業であるため、その活動が必要とイ烽驕B
4.教科書
 授業ユて指示。
5.参考書
 授業ユて指示。
6.成績評価の方法
 作成したノケ告書をもとユ評価。

7.その他