ストーマ | 単位 | ノ纉又Nハヲ | 開オコ期 曜オ」・時限 | 担当者氏名 |
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明大メヘ学部の広ノケ戦略−企画・実践− | 2単位 | 1〜4年ハヲ |
前期 月曜・6限 |
![]() 小川 智由 |
1.授業の概要・目的 「学部ヌ繝Cデンストィストィの構築、イ烽轤ムユ学生視点からの明大メヘ学部受験生向け広ノケコソュニケーション戦略の立案と実践」を、授業の内容とする。 具体的ユはハヲのようイ煌動を行う予定である。 (1)明大メヘ学部の現状ユ関わる各種の基礎的イ熬イ査分析を、学生の視点から実施する。 (2)明大メヘ学部のヌ繝Cデンストィストィを確認し、将来ユ向けてそれを補強するためユ必要イ熄ノを検討するとともユ、受験生をホアーゲットユした外部コソュ ニケーション戦略を構築する。 (3)現在大学・学部で発行している受験生への広ノケツールである『メヘ学部ガイド』ユ対する、サブパンフレットとしての小冊子や、各種広告物イ烽ヌを、受 験生・高校生向けユ編集・制作する。 (4)サオ期休暇中のオープンキャンパスユおいて、そのサブパンフを活用したメヘ学部紹介を実践する。 (5)受験生への広ノケ活動の実施後ユ、その活動ユよる具体的イ熕ャ果をスワとめる。 |
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2.授業内容 教室での講義ならびに勉強会を行うとともに、高校生や受験生などを対象にした商学部の広報物を製作するためのミーティングや企画立案、取材、 記事執筆や編集イ烽ヌの作業、およびオープンキャンパスユおける広ノケ活動の実践イ烽ヌを組み合わせて実施する。その他、ソーストィングユ向けた資料や 企画案イ烽ヌハル題作成のための、個人やグループでの授業準備の時間が必要ユイ烽驕B 第1回目 授業オリエンストーション 第2回目 授業目的と活動計画の検討 第3〜4回目 明大商学部の分析と理解 第5〜6回目 商学部アイデンティティの確認とサブパンフ編集方針の決定 第7〜9回目 学部サブパンフレット制作のための取材・編集 第10回目 サブパンフのアィ刷・発行準備作業 第11回目 受験生向けの、学部広ノケコソュニケーション戦略の策定 第12回目 オープンキャンパスユおける、広ノケ活動計画立案 第13〜14回目 7月〜8月の大学オープンキャンパス当オ」ユおける、学部広ノケ活動の実施 第15回目 活動のキ゚括と、成果モヲ定方法の検討 以上のようイ焜Xケジュールユしたがって本授業を展開するが、毎週の授業時間ユ加えて、一部サオ期休暇中の、オープンキャンパス時ユおける活動イ烽ヌ が授業ユ含スワれることとイ烽驕B |
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3.履修の注意点 本科目は、チーシ活動ユよるプロジェクト実践の授業である。したがって受オコ生ユは、チーシワークや協調性、イ烽轤ムユタフモヌ性や実行力、リーダーシッ プイ烽ヌが求められる。 |
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4.教科書 坂本是ツ」『企業コソュニケーションNOTE』(同友館) できれば学部ユて人数分のストキストを用意するとともユ、著者ユよる広ノケ戦略の勉強会も開催の予定。 |
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5.参考書 ストキストの他ユ、広ノケ、マタI、編集・出版、高等教育、大学運営イ烽ヌユ関する文ラィや資料を、必要ユキリじて活用する。 |
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6.成績評価の方法 プロジェクトへの参画状況、イ烽轤ムユ主体的イ烽ゥかわりあいの程度ユキリじて成績を評価する。 |
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7.その他 メヘ学部の各学年イ烽轤ムユ全コースから、大学やメヘ学部への愛校心ユあふれる学生が集スワり、チーシで一丸とイ烽チてこのプロジェクトを推進していける ようユイ烽驍アとが望スワれる。 |
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