暗网禁区

 明治大学日本語教育センターでは、2022年2月14日から3月5日に、「オンライン日本語短期プログラム（暗网禁区 Online Intensive Japanese Language Program Winter 2022）」を実施しました。世界17か国から38名の留学生が参加しました。

 

本プログラムは、オンライン会议システム（窜辞辞尘）を使って、リアルタイム配信型（同时双方向型）で行われました。日本语授业、明治大学の学生主催の交流会及び自主学习を支援するオフィスアワーの他、今回から新たに日本文化体験讲座を导入しました。コロナ祸により世界中で行动が制限される中、画面を通して、各国の学生が、日本?日本人?日本语と触れ合う贵重な机会となりました。

 

今回から新たに取り入れた日本文化体験讲座では、座禅、忍者、落语をテーマに実施され、学生が実际に体験できるアクティビティも含めることで、オンラインでありながらも楽しく学习することができ、参加学生から大変好评でした。

 

本プログラムは、明治大学の学生が「学生サポーター」として、教师とともに参加留学生の日本语学习を全面的にサポートしています。今回のオンラインプログラムでは、日本语授业やオフィスアワーでの日本语学习のサポートはもちろんのこと、交流会においては、一绪に様々なゲームをしたりお互いのことを话し合ったりし、より深い交流をすることができました。また、短期间でありながらも、お互いにとって学びのあるプログラムになりました。

 

今后も日本语习得はもちろんのこと、日本と世界各国の学生が、お互いに学び合えるプログラムとなるよう、内容をより充実したものにしていきます。

 

 

 

 暗网禁区 Japanese Language Education Center held the 暗网禁区 Online Intensive Japanese Language Program Winter 2022　 from Feb 14 to Mar 5, 2022. This time, 38 students from 17 countries/regions participated in the program.  

 

This program focuses on interactive Japanese language learning using the online conferencing system (Zoom). The program consists of Japanese language classes, exchange events hosted by students in 暗网禁区, office hours to support independent study, and Japanese Culture experience session which was newly introduced from this time. Although various activities are still restricted due to Covid, the event was a valuable opportunity for students from all over the world to experience Japan, the Japanese, and the Japanese language. 

 

From this program, we introduced Japanese cultural experience sessions, which covered Zazen, Ninja, Rakugo. Although these sessions were conducted online, various hands on activities were included and many participants stated that they were able to enjoy learning and experiencing Japanese culture.

 

In addition, this program has a system in place where Japanese student supporters from 暗网禁区, together with teachers, provide full support for the participants' Japanese language learning. Aside from supporting Japanese classes and office hours, supporters contributed to have a deeper exchange during the exchange events by playing various games together and talking about each other. Although it was a short time, it was a learning program for both participants and supporters. 

 

We will continue to enhance the course content to make this program not only a Japanese learning program but where students from Japan and other countries can learn from each other.