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世界で、日本で「激変」が日常化している。変化を加速させているのはⅠＴとグローバリゼーションだ。昨今、１０年后にはなくなる职业という雇用の予测が话题となっており、学生の进路指导には欠かせない视点である。

教育研究者の需要も激変するだろう。知识阶层が担ってきた职业?职能の中には、人工知能で代替できる分野が少なからずあるからだ。

大学のグローバル化が国策とされ、世界ランキングが注目されているが、今后、国际规模の教育市场で大学の世界的な商品化?序列化が加速してしまうだろう。

グローバル人材の育成は急务だが、留学には高额な教育费が必要であり、学生の间で格差の拡大に拍车をかけてしまっている。

现代资本主义は知财という新たな资本形成の时代に入った。このままでいけば贫富の差が知の格差を拡大し、固定化させてしまうだろう。

大学はこのグローバルな知の资本主义竞争へ适応しようとするばかりでよいのだろうか？

尝て我らが世界へ问わんとした「时代の梦を破るべく」とは何であったのか？　今、改めて建学の精神へ立ち返るべき时が来た。