理工学部の学生が府中市役所で「新しい地域の小学校」づくりをプレゼンテーション
农业と食を重んじる小学校を提案する学生
理工学部建筑学科３年生の设计演习「计画?设计スタジオ１」では、実在する敷地を想定し、地域の社会的なニーズを踏まえながら公益的施设を计画?设计する课题に取り组んでいる。今年度は、东京都府中市内の４つの小学校の更新を想定し、少子高齢化が进行する时代の中で、地域社会の要となる「新しい地域の小学校」の设计に约８０人の学生が挑んだ。出题された课题について、学内の讲评会などを経て选抜された１６人の学生は、演习のまとめとして、成果物の展示と地域住民や小学校関係者、行政関係者に向けたプレゼンテーションを７月２３日に府中市役所で実施した。
今回与えられた课题は、（１）駅前の立地を活かし、地域に开かれた场所として活用されることを目指した「エキマエリビングのある小学校」。（２）公司の事业所と隣接した立地を活かし、ものづくりを通した交流拠点を目指した「クリエーション?ファブのある小学校」。（３）緑豊かな土地柄を活かし、食と农に関する学びの场の提供を目指した「食と都市农业を通じて地域に开く小学校」。（４）プロサッカー选手を辈出するなどスポーツが盛んな特色を活かし、スポーツを通じた交流の场を目指した「スポーツを通して健康を育む小学校」の４つのテーマ。
指导にあたった田中友章理工学部教授进行のもと、ひとつの课题について４人の学生たちが、それぞれ成果物のコンセプトや、设计计画についてプレゼンを行った。
プレゼン后には、参加者との质疑応答が行われ、「驻轮场の重要性など、実际に住んで分かることも取り入れるともっと良かった」「学生たちの自由で豊かな発想に惊いた」といった声が闻こえるなど、活発な意见交换がなされた。
