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西村弥ゼミナール<行政学>

西村弥ゼミナール<行政学>

空からの视察を実施

研究内容

2020年度以降、継続的に埼玉県内の自治体との共同研究を実施しています。これまで総合振兴计画の立案と进行管理、ごみ処理场の设置、空き家対策と住まいのエンディングノート作成、ビジネスホテルを核とした人流?地产地消の创出等のテーマで调査分析を実施し、政策提言を実施してきました。

 ただし、共同研究は相手がいてはじめて成立しますので、毎年度必ず実施できるわけではありません。通常の年度は、年度初め(春合宿)に新3年生の间で研究テーマのコンペを実施し、政経セミナーへの投稿论文のテーマを决定します。そのテーマに沿って、调査研究を実施していくことになります。


ゼミナール活动の进め方

共同研究の成果を报告

専门演习(卒业论文)は3?4年合同で実施しています。3年生は上记の共同研究に向けた活动、発表を进め、4年生は3年生の活动に助言を与えつつ、卒业论文に向けた発表(テーマの设定、中间报告等)を担当します。

 また、行政学基础、行政理论基础では取り上げきれなかった行政学の知见を体得してもらうことを目的に、3年生に持ち回りでミニレポートを発表してもらい、教员が解题を行います。

 専门演习(外国书讲読)は英语论文を精読していきますが、翻訳に重点はおいていません。论文の内容を理解すること、行政に対する问题意识や考え方についての异同を捉えることを重视して进めます。"
 専门演习(卒业论文)は3?4年合同で実施しています。3年生は上记の共同研究に向けた活动、発表を进め、4年生は3年生の活动に助言を与えつつ、卒业论文に向けた発表(テーマの设定、中间报告等)を担当します。
 また、行政学基础、行政理论基础では取り上げきれなかった行政学の知见を体得してもらうことを目的に、3年生に持ち回りでミニレポートを発表してもらい、教员が解题を行います。
 専门演习(外国书讲読)は英语论文を精読していきますが、翻訳に重点はおいていません。论文の内容を理解すること、行政に対する问题意识や考え方についての异同を捉えることを重视して进めます。

卒业论文テーマの例

「商店街の衰退と活性化に関する研究」(2024年度)、「自治体アンテナショップの运営実态に関する考察」(2023年度)、「コーポレートガバナンス强化と『官僚出身』社外取缔役の台头-実体论にもとづく序论的考察」(2022年度)、「国家安全保障体制の変容に関する考察-国家安全保障局长人事を糸口にー」(2021年度)、「东京都におけるクラフトビール(地ビール等)事业者の参入要因に関する考察」(2020年度)

ゼミの特色

审议会での中间报告のようす

 行政活动はあらゆる分野に関连していますので、ゼミ生の皆さんの知的好奇心と主体的な活动があれば必ず得られるものがあるはずです。国、地方问わず公务员に就职する学生の比率がやや高い倾向にはありますが、卒业生は金融や製造业など幅広い分野に就职しています。