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幕末から1世纪半続いた人口増加の时代は终わりを遂げ、本格的な人口减少时代がはじまりました。现代日本社会が抱える问题のほとんどは、成长の时代から缩小の时代への転换にともなって生じているといっても过言ではありません。このゼミナールでは、さまざまな文化?文明との比较によって浮かび上がる日本人の特性（国民性など）と、日本社会内部の地域性（県民性など）を踏まえた上で、持続可能な日本社会と地方社会のあり方について、フィールドワークを行いながら、実証的に探求しています。

3年次に、文献研究を行いながら、全国のさまざまな地域から数カ所を选んで、フィールドワーク（现地视察とインタビュー调査）を実施し、共同论文を执笔します。研究は、班に分かれて行い、共同论文は学内誌『政経セミナー』に投稿するとともに、ゼミナール発表会で报告（プレゼンテーション）します。そのねらいは、4年次に卒业论文を执笔するための方法を习得することと、広く世间を体験して、就职活动はもちろん、卒业后に社会人として必要なコミュニケーション力とプレゼン力を身につけることにあります。卒业论文では各自が自分の问题関心を自由に追求します。

ひと言でいえば、加藤ゼミは《现代に甦る若者组》。その心は、伝统的共同体の若者组における人间形成の特徴－－生涯にわたる仲间関係、合宿制度、宿亲?宿子関係等－－に学んだ教育にあります。全国各地でのフィールドワークに加えて、春?夏２回のゼミ合宿を行ってきたのもそのためです。自分の殻を打ち破って「何でも见てやろう」「何でも体験してやろう」とチャレンジする意欲の高い学生が集まっています。