山岸智子ゼミナール＜西アジア地域研究と文化理论＞

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山岸智子ゼミナール＜西アジア地域研究と文化理论＞

夏合宿での光景

研究内容

テヘラン大学近くで食べたチキンバーガー

時代の流れは分断とさらなる「内向き」の姿勢にあるように見えるが、このゼミはあえてそうした風潮にチャレンジし、多様性diversityを楽しみ、包摂and inclusionをすすめるアプローチを考える。教員からは西アジアやイスラーム世界とグローバル化の現状を理解し把握するための例が示されるが、ゼミ生各々が自分の問題として捉えるための問題を設定し、理性的に取り組む研究が推奨される。

ゼミナール活动の进め方

３年次では、グループワークを重视し、ゼミの仲间と协力してプレゼンテーションをしたり、ディベートやディスカッションをしたりする机会を多く设ける。外书讲読では、日本语では読むことのできない、グローバル化や西アジアの现况を説明するオンラインマガジンなどの英语の记事などを精読する。
４年次では、各々卒业论文执笔に向けた研究を进めつつ、进捗具合の报告とゼミ生相互のコメント、３年生との交流が中心となる。
さまざまな条件がゆるせば、学外でのシンポジウム参加やイスラーム関连施设?组织の访问などもしたい。&苍产蝉辫;

卒业论文テーマの例

イランの宗教施设を访问したときの山岸先生

イランとクラブカルチャー
ライ音楽
日本のハラール产业の问题と可能性
消防団の减少问题
欧州サッカーの人种差别问题
「イスラーム型民主主义」はいかに构筑可能か&苍产蝉辫;

卒业生の进路?活动実绩

明大祭にゼミナールで参加した（「着てみてイスラーム」）のポスター

卒业生の进路はとても多様。お坚いところでは、国家公务员、地方公务员、警察官などもいるが、それとは真逆のダンスやクラブの惭颁が生活の中心の人（どれくらい稼げているかは不明）、音楽系事业统括会社、映画配给会社、アーティストのマネージメント、テレビ局のディレクター、といった仕事に就いている人もいる。この学部では多い、金融会社、损保、厂贰といったところも相当数いる。
2010年代の明大祭参加は高く评価されて、
第131回明大祭　教室アカデミック部门1位受赏
第132回明大祭　最优秀参加団体　惭贵笔参加?体験／喫茶／展示?贩売部门1位受赏、の実绩をのこしています。