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高３政治?経済（文系）の経済分野では「市场の失败」を取り扱いました。その一例として情报の非対称性の问题があり、これは生徒たちが将来直面する様々な交渉にも付きまとう问题です。

この授业では担当教员が作成した「中古车取引」のロールプレイゲームを体験しました。中古车取引を题材にしたのは、この问题を「レモン市场」として提案したジョージ?アカロフが中古车市场を扱っており、その业绩に敬意を表してのものです。

中古车贩売店と顾客に分かれて交渉を行うのですが、専门知识を持つ中古车贩売店が圧倒的に有利な状况に设定してあります。结果として、交渉结果は贩売店有利なものとなり、顾客役となった生徒たちは「骗された」と感じたでしょう。同时に、大きな利益を上げた贩売店も、このようなやり方を続けていてはいずれ市场そのものが崩壊してしまうと认识できたと思います。
　ロールプレイゲームの设定は「情报の非対称」に加えて「独占」などの要素も盛り込み、现実离れしたものではありますが、その分、市场の构造が与える影响が明确化されています。模拟交渉の过程を通して、教科书に书かれている理论を体験的に理解していきました。
　顾客役の生徒たちはゲームの中で必死に値引き交渉を行い、中にはルールにはない「借金」をしてでも中古车を购入しようとするものもいました。一方、贩売店侧の生徒も「セット贩売」による割引などの知恵を生み出したりと创意工夫に満ちた交渉が行われました。

情报の问题は奥が深く、かつ、実生活にも応用がしやすい问题です。生徒たちには现実社会では纳得のいく交渉をしてほしいですし、また、交渉ゲームをきっかけに経済学に関心を持ち、绍介された参考文献にも手を伸ばしてくれればと思います。