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　法学部は、「人间性?国际性に里打ちされたリーガル?マインドの育成」を教育理念に掲げています。これは建学の精神である「権利自由」?「独立自治」を现代的な言叶で表したもので、个人の尊厳と他者に対する寛容?他者との共生という考えを核とするものです。
　この教育理念に则り、法学部では、幅広く高度な教养教育?基础法学教育?多様な分野にわたる法学教育を行い、これを基础とした豊かな人间性?人権感覚?法的思考の涵养を通じて、现代社会の要请に応えうる自律的な市民社会の担い手を育成することを教育目标としています。
　こうした教育目标を十分に达成するため、法学部では次のような学生を求めています。
（１）自律心を持ち、自ら学ぶ意欲のある者
（２）社会への兴味関心を持ち、広い视野から事象を探求する意欲のある者
（３）他者への寛容な精神を持ち、他者との共生を目指すことができる者
（４）物事を论理的に考えることができる者
（５）异文化交流について理解のある者

法学部が目标とする法的素养（论理的思考力、判断力および表现力）を身につけるためには、大学入学后の学修はもちろん、高校等において幅広い教科を学习しておく必要があります。そのため、法学部では、国语、外国语および地歴?公民を入试科目とする学部别入试のほかに、大学入学共通テスト利用入试や全学部统一入试において多様な理数系科目の选択を可能にしており、さらに海外就学者特别入试や外国人留学生入试では、国际性や异文化理解力を重视しています。
　法律を学ぶには复雑な法律用语を理解しなければなりません。そのためには一定の国语力が必须となります。また、法律の解釈?运用は、外国语の修得のように、どのような场面でどのような言叶が使えるのかを学习する作业に似ていますから、外国语学习も法律の理解に有用です。もちろん、国际性が求められる现代において、英语等の外国语が重要であることは言うまでもなく、法学部では入学后２カ国语以上の外国语の履修を课しています。入学志愿者には、外国语において高校等で学习する全ての范囲をカバーする学力が望まれます。
　さらに、法律は社会と不可分ですから、日本史や世界史、政治?経済、地理などの基本的な理解も必要とされます。とりわけ近代市民社会の歴史や社会情势などを重视しています。また、论理的思考力が必要な法律の学修において、数学や物理、化学、生物といった理科系の科目の学习も有益です。
　このように法学部は、入学志愿者に対して高校等での幅広い教科の学习を求めています。&苍产蝉辫;

【リンク】
　学力の３要素と入学试験形态の関係