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人材养成その他の教育研究上の目的

农学研究科

産業の著しい発展により人類が豊かになった反面、地球環境全体にかかわる問題が深刻化している21世紀は、環境の世紀とも言われている。农学研究科は、自然と人間の持続的な共生と調和を目指して「食料?環境?生命」の総合科学を推進している。分子レベルから地球環境レベルに至る多様な課題について、ライフサイエンスから社会科学までの幅広いアプローチにより、生命への洞察力と豊かな人間性を育み、高度な専門知識を備え、広い視野から問題解決に当たることができる専門性と総合性を兼ね備えた人材を育成することを目的とする。

农芸化学専攻

农芸化学専攻では、?食料?環境?生命?の分野における諸課題を物理、化学及び生物学の自然科学並びに分子生物学、工学などを基にし、先端技術を駆使して解決することを主眼とする。教育研究上の目標に、人と他生物の共存を図る(持続可能な地球環境)ことも念頭に置き貢献することを目的とする。教育?研究を通して輩出する人材は、農芸化学分野に関係する世界をはじめ、あらゆる職種に適う応用力のある専門性に富んだ人材の養成を目指す。
博士前期课程では、农芸化学に係る広い知识及び高度な技术を身につけた研究者又は技术者を育成する。博士后期课程では、博士前期课程で培った専门性を一层高め、独创的?先端的な研究?开発と実社会での指导的役割を担う研究者?教育者を育成する。

农学専攻

近年の人間活動の活発化に伴う地球環境の劣化、人口の爆発的増加に伴う食糧不足等、人類を含めた生物の生存にとって憂慮すべき諸問題が生じている。农学専攻では、遺伝子、細胞、個体、個体群?群集、生態系及び景観に関する実験並びに理論研究を通して、効率的かつ持続可能な農業や人間と自然の共生を可能にする環境の構築に寄与する国際的にも活躍できる高い問題解決能力を持つ高度専門職業人と農学研究者を育成する。
博士前期课程では、农学の幅広い専门知识を活かして社会に贡献できる人材を育成する。博士后期课程では、博士前期课程で培った専门性を一层高め、独创的?先端的な研究开発を担う研究者や技术者を育成する。

农业経済学専攻

現代社会には、農業と食料、環境と資源をめぐり様々な問題が発生している。農業経済学は、経済学を中心としつつも、隣接する経営学?社会学?政治学等の社会科学により、その解明にアプローチする分野である。それを学問的なベースとする农业経済学専攻は、これらの社会科学上の豊富な基礎知識を身につけ、国際的視点や歴史的視点から幅広く問題をとらえ、さらに具体的な課題の解決に導く高い実践力を持つ人材の養成を目的とする。
博士前期课程では、农业経済学に係る幅広い専门知识を活かして社会に贡献できる人材を育成する。博士后期课程では、博士前期课程で培った専门性を一层高め、独创的で社会をリードする研究?教育を担う研究者?教育者を育成する。

生命科学専攻

生命科学専攻では、生命科学とバイオテクノロジーの基本的な知识と研究手法を共通基盘とし、「食料、环境、生命」について基础?応用の面から広く动?植物、微生物を対象に分子?细胞から个体レベルで研究を进めている。これらを通じて、高度な専门知识と技术を持ち、食品、化学、医薬、ゲノム解析、生物资源、环境の保全など広い分野の研究?教育机関と产业界で活跃する人材を育成する。
博士前期课程では、生命科学の素养と幅広い视野および论理的な思考を身につけ、食品、医疗、生物资源、环境保全を含む様々な分野で活跃できる人材を育てる。博士后期课程では、博士前期课程で培った専门性を一层高め、独创的?先端的な研究?开発と実社会で指导的役割を担う研究者?教育者を育成する。
明治大学大学院