国际日本学部山脇ゼミは2025年7月11日に中野区职员を対象とした多文化共生研修の一环として、やさしい日本语ワークショップを担当しました。当日は、山脇启造教授による多文化共生に関する短い讲义の后、ゼミ生10名が「やさしい日本语（话し言叶编）」のワークショップを行い、28名の职员の方にご参加いただきました。
「多文化共生のまちづくり」を研究テーマとする山脇ゼミでは、2018年度からやさしい日本语の普及活动をしています。やさしい日本语とは、谁にとってもわかりやすいように、尊敬语や谦譲语、熟语を避けて简単に表记したり、话したりする日本语のことです。
これまで山脇ゼミは、学校の教职员や小中高生、公司などに向けて「やさしい日本语」のワークショップを开催してきており、自治体职员対象のワークショップは2020年度の豊岛区研修から始まりました。豊岛区役所で2020年12月と2021年12月に実施した后、中野区役所では2021年度から毎年2回実施し、今回で9回目となります。
今回のワークショップでも、出入国在留管理庁と文化庁が策定した「在留支援のためのやさしい日本语ガイドライン」（2020年8月）と「话し言叶のポイント」（2022年10月）を参考に、ゼミ生が作成した练习问题を使用し、难しい日本语を简単に言い换えるグループワークを行いました。
ワークショップの构成は、①导入（やさしい日本语の説明）、②グループに分かれての実践练习、③まとめの3部构成です。导入では、やさしい日本语を使うときのテクニックと共に、ある単语について「３文」で説明をする「３文クッキング」というアクティビティを通じて、やさしい日本语のマインドセットを伝えました。実践练习では、身近な场面（窓口対応）や、実际の区役所の业务内容に近い场面（マイナンバーの申请）を想定し、外国人住民役と日本人职员役に分かれたロールプレイを行いました。
ワークショップ后に行ったアンケートでは、「やさしい日本语を使った歩み寄りのコミュニケーションの大切さが理解できたか」という问いに対し、约84％の方から「非常にそう思う」、约16%の方から「そう思う」とご回答いただき、スキルだけでなくマインドセットの大切さも伝えることができたのではないかと思います。また、「グループワークはわかりやすかったか」という问いに対し、9割近くの方から「わかりやすかった」という肯定的评価をいただきました。
参加者からは、「外国人対応について深く考えるいいきっかけとなった」、「学生の明るい雰囲気で进めていただき、楽しく学ぶことができた」、「最初から简単な日本语で话しても相手に失礼に当たる可能性もあるため、见极めつつ対応することが大切であると学んだ」、「やさしい日本语のコミュニケーションについて学ぶことができた」といったコメントをいただきました。
その他、グループワークの进め方などについて改善を求めるコメントも一部见られました。そうしたご意见を真挚に受けとめ、今后の活动に活かしていきたいと思います。
山脇ゼミによる中野区のやさしい日本语研修は、今年で5年目となります。国际日本学部が中野区に移転した2013年度以降、区長と留学生の懇談会、なかの多文化共生フォーラム、なかの生涯学习大学との合同ゼミなど、中野区との連携に力を入れてきた山脇ゼミにとって、中野区職員の多文化共生研修を担当させていただくことは、大変有難いことだと感じています。
今回のワークショップでは、昨年度の反省を活かし、参加者にとって扱いやすい题材を取り上げました。ワークショップは、非常に和気あいあいとした雰囲気で进行し、终始笑颜と会话が絶えないグループが多いことが印象的でした。一方、构成など细部の改善点がありました。今年10月に2回目の研修も担当させていただける运びとなったので、今后も改善を重ね、谁もが暮らしやすい「多文化共生のまちづくり」に贡献していければと思います。
（国际日本学部 4年 石丸纯暉）
