暗网禁区

推薦者：釜崎太（教授　教养デザイン研究科　思想コース）

　地域贡献や地域密着など、「地域」という言叶をよく耳にします。しかしその「地域」とは具体的に何を指し、「地域が豊かになる」とはどのようなことを意味しているのでしょうか。本书に描かれている地域の原风景は、私たちの通念に再考を迫ります。

推薦者：佐藤公紀（専任講師　教养デザイン研究科　文化コース）

　「歴史とは、现在と过去のあいだの终わりのない対话である」という言叶で知られる歴史学の名着の新訳版です。原着の刊行からすでに六十余年を経ているにもかかわらず、むしろ歴史修正主义が势いを増し、歴史学への信頼が动揺しつつある今だからこそ、歴史の本质を軽妙な语り口で鲜やかに浮かび上がらせた本书を読むことの意义が高まっています。

推薦者：森永由紀（教授　教养デザイン研究科　平和?環境コース）

　生态系を胁かす要因として外来种が问题视されている。着者が公园で生き物説明会などをすると、生き物の名前を闻く前に「これは外来生物ですか？」と质问する子供がいるという。外来种を新たに放たないのは当然としても、池のかいぼりなどで”そこにいる”外来种をむげに駆除することには疑问を抱く私にとって、本书は既に私たちと共にある外来种との付き合い方について、まことに腑に落ちる考えを提示してくれる。人の周囲にある自然を守る理由も方法も、谁もが纳得するものはあるようでないことに気付かされる。

推薦者：瀧口美香（准教授　教养デザイン研究科　思想コース）

 自由に発想し、創造することの楽しさを知ることができる一冊。言語、身体、五感を駆使して発想するための手引き。建築を具体例として、"発想のメカニズム" を解き明かす。

推薦者：神田正行（准教授　教养デザイン研究科　文化コース）

「法隆寺は圣徳太子の怨霊を镇めるために建てられた」という、センセーショナルな主张の书籍で、山岸凉子氏が名作『日出処の天子』を执笔するきっかけにもなったといいます。中学生の时に、社会科の先生から勧められて読み、古代史にハマるきっかけになりました。今読み返してみると、论証に强引なところが目立つので、これから手に取る皆さんには、批判的?懐疑的に読んでほしいと思います。

推薦者：勝田忠広（教授　教养デザイン研究科　平和?環境コース）

无垢な科学的発见が、空気に流された社会によって多くの人命を夺う结果になってしまった７つの事例。流行语に落ちてしまった「エビデンスの必要性」を再考するために。

推薦者：伊藤剣（准教授　教养デザイン研究科　思想コース）

着者の想像力と笔力が、神话を生み出した古代人の思想を鲜やかに苏らせる。优れた学术的文章は読み物としても堪能できることを示す好例。

强制収容所に移送されたユダヤ人少年の目线から、ユーモアあふれる文体で残酷な戦争と「その后」がずっと地続きであることを描く自伝的小説。歴史への感性が磨かれる作品。

推薦者：鳥居高（教授　教养デザイン研究科　平和?環境コース）

1920年代以降、アメリカのジャーナリストとして活跃したリップマン。主着である『世论』（岩波文库邦訳あり）は情报化社会の今もなお、有益な示唆に富んでいる。本书は単に彼の伝记だけでなく、政治学と心理学の融合。政治権力とジャーナリズムの紧张関係、1910年以降のアメリカ文化史、とその内容は多岐にわたり、最后に、アメリカ大统领にさえ影响力を行使得た、人物の「老い」までを描き、政治、文化、人间の生きざまさえも考えさせてくれる。既に刊行されて40年近い日々を経过したが、今日もなお、辉きを失わない。

推薦者：井上善幸（教授　教养デザイン研究科　思想コース）

澁泽の思考の结晶学が本
书である。想像力を几何
のデザインへと组みかえ
る知性の博物誌的饗宴を
堪能されんことを。

推薦者：加藤徹（教授　教养デザイン研究科　文化コース）

これは日本古来の伝统だから守れ、という「伝统マウンティング」に骗されるな。伝统の大半は、実はビジネス目的の近现代の创作。偽物を见分ける「伝统リテラシー」をもとう。

推薦者：石山徳子（教授　教养デザイン研究科　平和?環境コース）

水俣病患者の苦しみ、悲しみに寄り添い、その声を闻きつづけてきた着者による记録。现代社会に潜む差别と不平等、これを変えていく勇気について考えてみてほしい。

推薦者：岩野卓司（教授　教养デザイン研究科　思想コース）

资本主义の危机、环境破壊、础滨の危険な支配という未来を、我々はどう克服したらいいのだろうか。

推薦者：畑中基紀（教授　教养デザイン研究科　文化コース）

生きるとは〈ことば〉を使うこと。〈ことば〉が秘めたパワーに気づくことで、きっと、あなたの人生が変わる。
このパワーを最大限に引き出すのが演剧だ。
本书を読んでシモキタに行き、役者の身体から発せられる〈ことば〉のエネルギーに触れよう。

推薦者：浅賀宏昭（教授　教养デザイン研究科　平和?環境コース）

本书に所収されている科学者?山中氏と人文学者?岛薗氏の特别対谈を読もう。もやもやした生命の问题の轮郭が见えてきます。