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カリキュラム(3つの教育プログラム)

教育についての考え方と特色

 本研究科は新しい「学际」のありかたに基づいて、教育课程を编成しています。その特色は、学际研究への参加、学际的な教育?研究成果の発信、そのために必要な研究技法の修得、という3つの柱です。

特色1 学际研究への参加

 「学際」研究は、過去の学問的な蓄積をきちんと踏まえることなしには実践できません。したがって、情报コミュニケーション研究科では、まず大学院学生に、「社会」「文化」「人間」のいずれかの領域に拠点を置き、自らの核となる知識や研究手法を身に付けてもらいます。その上で「社会」「文化」「人間」の3つの専門領域を底辺に、「情報」「メディア」「コミュニケーション」の各領域へと展開する「学際空間」の内部で、それぞれが興味と問題関心を抱くテーマについて、他領域の知的資源も活用しながら自由に、そしてアカデミックに研究することができます。

     「学际空间」としての専门领域研究

 

 

特色2 学际的な教育?研究成果の発信

 学际的な教育?研究の成果を広く発信するために、大学以外の诸机関とも连携を図り、开かれたアカデミズムを学际共同研究プロジェクトとして设置しています。大学院学生はこのプロジェクトのいずれかに参加可能であり、そこで今日的な课题の解决に学问的に取り组み、研究成果を発信する场を持つことができます。

特色3 学际研究のための技法の习得

 以上のような学际研究や活动に必要な研究技法を教授する、「集约型外国文献讲読」(英语?ドイツ语?フランス语)、「フィールド?アプローチ」「アカデミック?ライティング」「専门社会调査」といった研究サポート科目群を设置しています。
明治大学大学院