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第二校舎２号馆は、机能性と造形美を见事に融合させたモダニズム建筑の杰作です。外観は端正で落ち着いた佇まいを见せつつも、细部には堀口建筑ならではの美意识が息づいています。特に、窓の配置や庇のデザインにおいては、採光と通风を意识した工夫が凝らされています。

内部空间は、学びの场としての実用性を第一に考えつつ、学生たちの创造性を刺激するような开放感と柔らかさを持っています。大きな讲义室は、天井が高く、自然光がたっぷりと差し込む设计が特徴です。堀口先生の思想である「建筑は人の精神を育む器である」という信念が、この建物の至るところに反映されています。

また、鉄筋コンクリート构造でありながら、冷たさを感じさせないマテリアルの选定も印象的です。手摺や阶段、扉の取手といった细部にまで意匠が施されており、建筑教育を受ける学生たちにとって「学びの教材」としての侧面も持ち合わせていました。

　

第二校舎２号馆は、长年にわたって理工学部讲义科目の中心的な施设として利用されてきました。ここで学んだ数多くの学生たちは、现在、建筑家やエンジニア、研究者等として国内外で活跃しています。まさに、未来の建筑を担う人材を育んだ「ゆりかご」と言えるでしょう。

大人数の学生が授业を受ける姿が日常の风景であり、多くの思い出がこの空间に刻まれています。 また、建物そのものが「建筑とは何か」を无言で语りかけるような、静かな教师のような存在でした。

一方で、年月とともに老朽化も进行し、近年は耐震性やバリアフリー対応といった课题が顕在化していました。これにより、2024年度をもって第二校舎２号馆はその役目を终え、解体されることが决定されました。

第二校舎２号馆は、単なる「校舎」ではなく、多くの人の记忆と感情が詰まった建物です。理工学部の学生にとっては、谁しもが行ったことがある场所であり、仲间と语り合った思い出が残っています。

この建物を通じて学んだことは、空间をどう捉え、人と建筑の関係をどう考えるか。どんなに小さな部材にも意义があり、设计とは社会への责任であること。そうした「建筑の心」を、无言で私たちに伝え続けてくれました。

解体されることが决まりましたが、これは终わりではなく、次の世代への「バトン」として、新たな学び舎が生まれる契机でもあります。第二校舎２号馆の姿と精神を、记忆と记録の中にしっかりと残し、未来に引き継いでいく责务があります。

堀口捨己先生の设计思想、そしてそこに込められた教育への情热は、建物が姿を消した后も、明治大学の中で脉々と生き続けることでしょう。なお、2号馆とともに斜路も解体されることとなっています。